作業療法教育研究
Japanese Journal of Research for the Occupational Therapy Education
第５巻 第１号
2005 年 7 月
| 巻頭言 | なぜ，PBL（problem based learning：問題基盤型学習）なのか？ | ………… | 宮前珠子 | １ |
| 第９回日本作業療法教育学術集会講演 | ||||
| コミュニケーションスキルの教育と評価：ロールプレイとＳＰ | ………… | 藤崎和彦 | ２ | |
| 研究と報告 | 本校におけるPBL の試み | ………… | 嘉納 綾 | ７ |
| 作業療法学生に対する面接技法教育の課題 −臨床実習指導者と教員に対するグループインタビューから |
………… | 湯浅 孝男 他 | １４ | |
| 作業療法士養成校での面接技法の体験型教育 | ………… | 湯浅 孝男 他 | ２１ | |
| 会報 | 第9回日本作業療法教育学術集会抄録 | ………… | ２９ | |
| 付録 | 日本作業療法教育研究会会則 | ………… | ４５ | |
日本作業療法教育研究会